仍在接受训练的医学生抑郁与自杀的现象是医学界一个很严重的问题，但仍没有引起足够的重视。发表在最近一期的JAMA心理学杂志上的一篇研究指出。

　　这项研究由哥伦比亚大学医学中心的教授Matthew L.Goldman博士等人完成，他们号召全社会要对医学生抑郁与自杀的现象进行了反思，而且希望进一步提供正确的教育、检查与治疗的措施。

　　"第一步是要督促学术界对这一问题引起重视，鼓励进行心理健康诊断，以及培养自我反省的习惯等，"研究者们写道："对此事件全国范围的支持能够帮助提高未来医生的心理素质以及患者的健康水平"，他们补充道。

　　根据美国自杀预防基金委的描述，每年在全国范围内有300到400名医生自杀身亡，几乎每天都有一个医生死亡。医学训练中有一些因素能够引发心理疾病，包括睡眠时间减少，感到被孤立，工作环境变化导致的支持环境的减少等。

　　最近的这项研究囊括了来自13家医院中的740名实习医生，结果显示：在实习期的前三个月里，抑郁的情绪从3.7%上升到了27.1%。不过并没有介绍到自杀的比例。然而，在所有医师中，男性医师与女性医师要比相应的其它同年龄社会群体自杀率分别高1.41倍与2.27倍。

　　2003年刊登在JAMA的一则报道提到了"尽管心里紊乱与自杀率的不断升高，医师的心里健康问题并没有被重视"。十多年以后，这些问题依然没有解决。

　　目前，美国医学研究生教育资格委员会需要一项项目来调查医学生的疲劳情况，而且要提供相应的心理辅导。"然而这些手段还需要进一步细化来促进医学生心理健康建设"。 Goldman博士及同事们写道。

　　他们将要调查医学生的日程安排（包括会诊，教学会议等）来分析他们不良情绪的延续发展（从抑郁到自杀）。他们还建议对医学生进行统一筛查，对有心里疾病的个人进行私人心理辅导与治疗。

　　Goldman 博士以及其同事们补充认为还需要进一步研究找到具体引起心理疾病的发生并最终引起自杀行为的关键因素。

　　来自明尼苏达州罗彻斯特的Colin P. West博士也对这一建议表示赞同。"训练成为一名医师是非常有压力的事情，而且我们也清楚目前医师的表现情况并不如应有的那样"。

　　推荐英文原文报道：Med Student Suicide, Depression: National Response Needed