近期,河北医科大学第四医院研究人员发表论文,旨在探讨分析改良 方式在甲状腺肿瘤患者围手术期焦虑和认知效果中的应用。研究指出,改良 方式提高了患者对疾病相关知识的认知程度,降低了患者的焦虑,提高了患者对护理工作的满意度,促进了甲状腺肿瘤术后的身心康复,值得临床推广。该文发表在2015年第09期《河北医药》杂志上。 经临床检查确诊并拟行手术治疗的甲状腺肿瘤患者164例,患者随机分
近期,河北医科大学第四医院研究人员发表论文,旨在探讨分析改良方式在甲状腺肿瘤患者围手术期焦虑和认知效果中的应用。研究指出,改良 方式提高了患者对疾病相关知识的认知程度,降低了患者的焦虑,提高了患者对护理工作的满意度,促进了甲状腺肿瘤术后的身心康复,值得临床推广。该文发表在2015年第09期《河北医药》杂志上。
经临床检查确诊并拟行手术治疗的甲状腺肿瘤患者164例,患者随机分为对照组和观察组,每组82例。对照组采用传统的程序性告知式 方法,观察组采用个体化 加纸质 材料相结合的方式。测定2组患者 前后的焦虑状况SAS评分、患者满意度及患者认知效果。
对照组术前SAS评分与观察组相比无明显统计学(P>0.05)。术后5 d观察组SAS评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。满意度调查问卷显示观察组满意程度明显优于对照组(P<0.05)。对 的认知效果,观察组明显高于对照组(P<0.05)。
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