渐进式岗前培训方法对提高新入职护士临床实践能力的影响
作者：杨艳辉 整理 来源：
日期：2015-07-19
导读
近期，瑞昌市人民医院研究人员发表论文，旨在探索渐进式岗前培训方法对提高新护士临床实践能力的影响。研究指出，渐进式岗前培训方法，能够促使新入职护士尽快适应角色转换，提高临床实践能力，从而提高临床护理质量。该文发表在2015年第06期《临床医药实践》杂志上。 选择2012年1月-2013年10月新入职护士100名，随机分为对照组和实验组，对照组采用传统的岗前培训方法，实验组采用改进后的渐进式
近期，瑞昌市人民医院研究人员发表论文，旨在探索渐进式岗前培训方法对提高新护士临床实践能力的影响。研究指出，渐进式岗前培训方法，能够促使新入职护士尽快适应角色转换，提高临床实践能力，从而提高临床护理质量。该文发表在2015年第06期《临床医药实践》杂志上。
选择2012年1月-2013年10月新入职护士100名，随机分为对照组和实验组，对照组采用传统的岗前培训方法，实验组采用改进后的渐进式岗前培训方法。培训结束后进行考核及效果评价。
实验组理论考核和操作考核合格率均高于对照组，两组比较差异有统计学意义（P<0.05）。新入职护士护理工作质量及患者、医护对其工作满意度与对照组比较差异均有统计学意义（P<0.05）。
相关链接：http://med.wanfangdata.com.cn/Periodical/sxlcyy
分享：
评论
我要跟帖发表
回复 小鸭梨：
发表
