PBL教学模式在妇科护理教学中的应用
作者：杨艳辉 整理 来源： 日期：2016-03-02
导读
近期，青海省第五人民医院研究人员发表论文，旨在观察PBL教学模式在妇科护理教学中的应用效果。研究指出，PBL教学法在妇科护理教学中有助于培养护生自主学习、发现问题、分析问题和解决问题的能力。该文发表在2015年第12期《青海医药杂志》上。 将来我院妇科实习生随机分为PBL教学组和传统灌输式教学对照组，通过出科考试评估两组护生的理论和临床实践能力，应用问卷调查评价护生对教学工作的满意度。
近期，青海省第五人民医院研究人员发表论文，旨在观察PBL教学模式在妇科护理教学中的应用效果。研究指出，PBL教学法在妇科护理教学中有助于培养护生自主学习、发现问题、分析问题和解决问题的能力。该文发表在2015年第12期《青海医药杂志》上。
将来我院妇科实习生随机分为PBL教学组和传统灌输式教学对照组，通过出科考试评估两组护生的理论和临床实践能力，应用问卷调查评价护生对教学工作的满意度。
PBL教学组护生的理论和临床技能考试成绩显著高于对照组，问卷调查显示，多数护生认为PBL教学有利于多种能力的提高。PBL教学组教学效果显著优于传统教学组。
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