流动儿童父母教养方式及其影响因素研究
作者：杨俊岭 整理 来源： 日期：2016-03-04
导读
近期，绍兴文理学院医学院研究人员发表论文，旨在探索流动儿童与本地儿童父母教养方式是否存在差异及其影响因素。研究指出，流动儿童父母教养方式与本地儿童存在差异；性别和年级的交互效应及性别的主效应对流动儿童父母教养方式产生影响。该文发表在2015年第22期《中国妇幼保健》杂志上。 采用简式父母教养方式评价量表中文版（s-EMBU-C）对绍兴市4所学校4～9年级共1523名学生进行问卷调查，其中
近期，绍兴文理学院医学院研究人员发表论文，旨在探索流动儿童与本地儿童父母教养方式是否存在差异及其影响因素。研究指出，流动儿童父母教养方式与本地儿童存在差异；性别和年级的交互效应及性别的主效应对流动儿童父母教养方式产生影响。该文发表在2015年第22期《中国妇幼保健》杂志上。
采用简式父母教养方式评价量表中文版（s-EMBU-C）对绍兴市4所学校4～9年级共1 523名学生进行问卷调查，其中流动儿童856名，本地儿童667名。
结果显示， 流动儿童父、母亲拒绝维度得分高于本地儿童，父、母亲情感温暖得分低于本地儿童；不同性别、年级的流动儿童父、母亲拒绝维度的交互作用显著；男性流动儿童父、母亲过度保护维度得分高于女生。
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