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第二期中国神经医师培训项目

作者：记者常聪来源：金宝搏网站登录技巧日期：2011-07-18

导读

近日，第二期中国神经科医师培训项目在上海启动。该项目为上海第一人民医院分院神经科与澳大利亚皇家墨尔本医院合作开展，第一期项目于2010年7月在上海启动，分别在上海、墨尔本进行为期1周的专科化培训。该培训的最终目标是什么？对临床医生有怎样的帮助？在第二期的培训项目开幕之际，记者采访了该项目的牵头人、上海第一人民医院分院神经科的王少石教授和去年曾参加培训的周晓宇医生。

关键字：神经 | 排泄 | 王少石

　　强强合作 提高我国神经科医师的临床诊疗思维

　　会议图集（点击可看大图）　　

　　王少石教授说，该项目希望通过交流合作，改变中国神经科医师的思维模式和诊疗观念。例如，对于突发卒中的病人，需要在急性出血期内第一时间进行紧急处理，在澳洲有一套流程化的处理方案。因为如果能够在出血2小时内将病情控制住就能够在很大程度上改善患者的预后。而在我国往往是因为各种原因，病人的血肿已经比较大时才得到救治。这里需要医生首先改变诊疗观念，再推动病人的就诊观念改变，进而改善此类患者的预后。

　　另外，澳洲强调通过生活方式干预来预防卒中，这与我国目前等到卒中发作再行治疗的观念也不一样。最后，对于高危患者的筛查、随访以及长期管理在澳洲是由社区进行的工作，与我国的模式也不一样。参与我们培训的都是未来在各医院将成为骨干力量的神经科医生，他们了解和学习先进诊疗观念，可以带动更多的专科医生用更科学的方案治疗病人，进而提高我国神经科的诊治水平。王教授还表示，会将该合作项目“继续下去，并希望全国有更多神经科医生来参与”。

　　去年曾参加该培训项目的学员、上海第一人民医院分院神经科的周晓宇医生表示，该项目的培训内容覆盖了神经科的常见疾病，内容都为最新的学术进展和更新的循证医学证据，对于提高临床思维很具有指导价值。在教学模式上也很多元化，讲课老师与学员以及学员之间的互动都很多。例如，在分小组讨论病例的环节，7-8个学员与1个老师分在一组，在分享了病例的基本情况后，学生可以就下一步的诊治各抒己见，而老师在给出意见的时候是引经据典，用相关的、最新的循证医学证据支撑自己的观点。这也让学生领略到了国际水平的诊断思路。

　　此外，还有一个环节是让学生代表介绍自己的临床上遇到的疑难病例，让老师组成的专家团来分析诊治过程。在这样的互动中，两方的诊疗思维可以获得充分的碰撞，对学生的影响很深。周医生还提到，除了专业素养之外，澳洲老师在介绍遗传疾病的病例时对病人的保护意识让他印象深刻，这种注重人文关怀的执业精神也是他非常受感染。在去澳大利亚皇家墨尔本医院参观学习的过程中，周医生看到他们的设备并不比国内的先进，病人资源也不太多，但他们对每个病例的诊治和研究都很深入、透彻，这也让前去学习的学员非常受震撼。