很多家长说:“我很重视孩子的教育,送孩子去早教中心,让他上最好的幼儿园,不知道花了多少钱,托了多少关系。可是孩子进了小学,怎么一点都不勤奋,在学习上一点都不占优势呢?反而越来越不爱学习了。”
孩子初入小学有一个适应期。通常对刚入学的孩子来说,厌学容易发生在一年级第二学期。过了第一学期的新鲜劲儿之后,孩子由于某种原因,开始不想上学。
曾经听见一个10岁的小男孩对一个6个月的宝宝说:“小妹妹,你不要长大!长大了很苦很苦的,你要上学,要考试,考的不好还要被爸爸打!”这个男孩的话让我心疼不已。确实,经过10多年的新课改,语数外无论哪一个学科的知识都越来越难,就语文来说,小学三年级就要学习40多篇课文,认识七八百个汉字,这曾经是经过挑选的实验班的孩子才能完成的教程。
在这样的情况下,老师只能拉快进度,用加大作业量、阅读量等手段刺激孩子。家长为了孩子能取得优秀的成绩,除了课堂上的知识外,又额外为孩子增加了各种补习班。试想一下,孩子稚嫩的肩膀上要背负这么多重任,无奈的孩子只能通过厌学来释放自己的情绪压力。或许正是这样的原因,现在厌学的孩子越来越多。
如果孩子发生厌学的情绪,家长首先应该了解原因,搞清楚孩子为什么不想上学,是家庭原因还是学校原因,然后再对症下药,想解决之道。
一天,一位家长忧心忡忡来医院咨询专家,问专家怎么办,她的孩子刚上小学一年级,是个个性很强,又很倔强,但是胆小的女孩子。一个月前做了阑尾手术,所以不能上学在家休息了两周。身体恢复后刚回到学校上学,没几天就不愿意去。尤其是到了每周三就特别不想去学校,情绪低落,并且饭也吃不下,有一天晚上还吐了。
“我们追问了她好久,她才说原来刚回学校上课没几天,上美术课时,美术老师说她一个东西画错了,并且批评她说,这个东西老师已经教了好几个星期了,你怎么还不会?但是孩子因为生病在家休息了两周,前几次美术课根本没学到,她又不敢跟老师说。结果老师越说越生气,就把她从座位上拎起来,打了一下她的头。孩子放学回家一开始不敢说,只是一到有美术课就不想上学。”家长无奈地说。
专家建议她可以先和班主任老师谈一下这个情况,然后让班主任和美术老师再沟通一下,看看如何让孩子重新建立回到学校上课的信心。这位家长如洪磊专家所说和班主任说反应了这个情况,又与美术老师解释了一下事情的起因。之后,美术老师和这个女孩子聊了天,谈了心,在老师与家长的共同努力下,孩子渐渐放下了心结,不再畏惧上美术课了。
孔子说知之者不如好知者,好知者不如乐知者。对于每一个正常的小学生来说,接受新的知识,学习应该是一件快乐的事情。如果学生出现了厌学情绪,首先要了解是什么原因导致孩子厌学。
通常让孩子对学校和学习产生厌恶和畏惧情绪的原因有几种:
被老师批评,惧怕老师;
上课听不懂,作业不会做;
被同学欺负,不敢去学校;
家长逼得太紧,压力过大;
如果家长发现孩子不愿学习,消极懈怠。应该先和孩子好好聊一聊,谈谈心。孩子刚入学,可能还不会用最精确简练的语句描述事情。家长要有足够的耐心,慢慢引导孩子把问题说出来。然后分析是哪方面的原因造成了孩子厌学,对孩子进行开导。
老徐有个儿子从小性格温顺,谦恭有礼,从小就很懂事,高考以优异的成绩考上了重点大学。不过,他儿子的学习也并非从开始就一帆风顺。记得刚上小学的时候,儿子对学习一点热情也没有,老徐检查儿子的作业,字写的歪歪扭扭,作业本上涂涂改改、圈圈画画,简直不像是一本作业。叫人看了就气不打一处来,老徐把儿子喊来,对他进行了一番严厉的批评和教育。告诉他要端正学习态度,认真写作业之类的。看儿子站在一边低着头乖乖地听着,一副很受教的样子。老徐觉得自己教育的效果达到了。
过了两天,老徐和儿子去踢球,想到那天批评孩子的事情,问儿子:“爸爸在批评你的时候,你在想什么?”本以为儿子会说在想如何改正错误,端正态度之类。没想到儿子说:“其实我什么都没想,就在心里默默也在骂你!”儿子的回答让老徐大跌眼镜。
不要总是以为自己很了解孩子,其实孩子的内心活动是相当丰富的。老徐经过那次失败的教育之后深有感触,开始反思自己的做法。他不再随便批评儿子,有问题就和儿子耐心讨论。儿子为什么作业写得那么凌乱、不认真。因为儿子上课时有的地方没听懂,回家作业就不会写。不会写就烦躁,但是作业又不得不写,于是就开始乱涂。老徐对儿子说:“以后凡是作业不会写的地方就问爸爸,爸爸教你,不要乱涂。”他把儿子原先不会的地方又耐心讲解了一遍。这回他没有批评儿子,只是耐心地给儿子讲题,然后让儿子自己写作业。
后来,儿子的成绩也渐渐提高了,学习也稳定了。
很多时候,家长自以为很了解孩子,但是孩子的内心世界是单纯而又丰富的。家长不能以成人的眼光和标准来评判孩子。孩子上课听不懂,作业不会做在小学低年级是很容易发生的,其实并不是孩子的智商问题,孩子刚刚进行了角色转换,要有一个适应过程,这个过程会根据每个孩子适应能力的不同而长短不一。如果孩子刚入学,跟不上学习节奏,作业不会做,家长在孩子做作业时可以给予适当的辅导和帮助。帮孩子渡过升入小学刚开始的不适应期。
贴心小叮咛:
当然孩子厌学也并非所有原因都在学校和孩子自己身上。家长对于孩子期望过高,逼得过紧也会导致孩子厌学的情绪。一旦孩子出现厌学情绪,家长需要及时与班主任老师沟通,与老师一同配合,找出孩子厌学的原因及解决方法
如果孩子厌学是老师的原因,更需要家长积极与老师讨论,家长只有坦诚的与老师商讨,老师才会愿意花费心思对待厌学的孩子。
如果孩子厌学是家庭压力引起的,家长自己就要积极面对,相应的做出改变。
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