某部卫生学兵细菌性痢疾知识态度干预效果评价
近日，白求恩医务士官学校军事预防医学教研室研究人员发表论文，旨在评价卫生学兵细菌性痢疾(菌痢)相关知识态度的院校短期培训效果，为院校培训方式和内容确定提供科学依据。研究指出，通过院校培训，细菌性痢疾相关知识认知水平得以提高，态度得到正确引导，但尚需对其知识框架结构进行系统培训，以增强其防病能力和到基层部队的 能力。该文发表在《现代预防医学》2014年第41卷第16期上。
近日，白求恩医务士官学校军事预防医学教研室研究人员发表论文，旨在评价卫生学兵细菌性痢疾(菌痢)相关知识态度的院校短期培训效果，为院校培训方式和内容确定提供科学依据。研究指出，通过院校培训，细菌性痢疾相关知识认知水平得以提高，态度得到正确引导，但尚需对其知识框架结构进行系统培训，以增强其防病能力和到基层部队的 能力。该文发表在《现代预防医学》2014年第41卷第16期上。
采用流行病学现况研究方法，对某部卫生学兵1 498名进行菌痢相关知识态度的基线调查，后对其进行院校相关医学知识的短期培训干预，干预后对1 361名卫生学兵再进行知识态度现况调查，用SPSS16.0进行干预效果的统计分析。
(1)干预后卫生学兵对菌痢多数知识题的正确回答率、态度期望回答率较干预前明显提高(P＜0.05)，但提高的程度尚不够理想，如细菌性痢疾的传染源干预前为16.29％，干预后为18.30％，菌痢的易感人群干预前为14.42％，干预后为30.20％，菌痢的高发季节干预前为8.21％，干预后为22.34％等。 (2)干预后卫生学兵对细菌性痢疾相关知识、态度的得分较干预前明显提高(P＜0.01)。 (3)细菌性痢疾知识方面，干预后～60分组的人数及百分构成较干预前明显减少，80分～的人数及百分构成较干预前明显增多(P＜0.01);细菌性痢疾态度方面，干预后期望分值60～80分的人数及百分构成较干预前明显减少，80分～组的人数及百分构成较干预前明显增多(P＜0.01)。
相关文章
评论
我要跟帖
