停课对美国新冠肺炎发病率及死亡率的影响
在2020年3月9日至2020年5月7日期间，美国学校停课与COVID-19发病率和死亡率降低相关，在较早关闭学校的州，停课对降低发病率和死亡率的效果作为显著
新冠肺炎在美国的大流行期间，各州均颁布了非药物干预措施，包括学校关闭，以减少2019年冠状病毒疾病(COVID-19)的传播。所有50个州都在2020年3月关闭了学校近日研究人员考察了学校关闭及其时间对降低COVID-19的发病率和死亡率的作用。
本次研究为2020年3月9日至2020年5月7日间，基于人口的观察研究，根据学校关闭时州每100000居民的COVID-19累积发病率，对各州进行分组。研究的主要终点为每10万居民的COVID-19每日发病率和死亡率。
在学校关闭时，各州的COVID-19累积发病率为每10万人0至14.75例。学校关闭与COVID-19发病率(周调整相对变化为-62%)和死亡率(周调整相对变化为-58%)下降显著相关，其相关性在累积发病率最低的州作为显著，对于COVID-19发病率最低1/4的州，实施学校关闭后发病率相对变化率为-72%，而累积发病率最高1/4州则为-49%。
模型估计显示，与COVID-19的累积发病率最高1/4州相比，累积发病率最低1/4州，关闭学校26天，每10万人额外减少128.7例死亡，关闭16天仅额外减少1.5例死亡。
在2020年3月9日至2020年5月7日期间，美国学校停课与COVID-19发病率和死亡率降低相关，在较早关闭学校的州，停课对降低发病率和死亡率的效果作为显著。
原始出处
Katherine A. Auger et al.Association Between Statewide School Closure and COVID-19 Incidence and Mortality in the US.JAMA. July 29， 2020.
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