人们在就诊过程中，总是希望被重视，由资深专家医生来为自己诊治，许多病人甚至会直接对实习医生、实习护士say no，但医学是实践性的科学，如何才能避免因为缺少临床实践而导致医生经验不足?怎样去构建适应新形势下教学需求的医学模拟中心?在现代化的医学模拟中心能做些什么?10月30-31日，在上海交通大学医学院附属瑞金医院（以下简称“瑞金医院”）举办的“2015临床教学教育与医学模拟国际论坛暨国家级继续教育学习班”聚焦这些主题进行深入交流探讨。

        医学教学创新 提供更可靠的训练模式

        此次论坛围绕医学模拟中心建设与运营、模拟医学课程构建与实践、教学软件与模拟人的应用等领域与参会学员开展主题讨论，邀请到世界模拟医学协会会前主席Paul PHRAMPUS教授，亚太模拟医学协会主席许美玲教授以及美国Mayo Clinic、美国匹兹堡大学医学院WISER模拟中心、新加坡保健集团盛港医院、台北医学大学CEM、四川大学华西医院、武汉大学中南医院等国内外专家共同参与主题报告及实践工作坊。与会专家同探索临床医学教学改革，期望推动医学教学创新，为未来的医生和医院提供更可靠的训练，从而实现锻炼医生操作、优化就诊流程、提升医疗安全的终极目标。

        论坛上，瑞金医院即将投入使用的国内最先进的医学模拟中心也撩开了神秘面纱。

        从“假人”的单项技能培训到“实景”的场景模拟训练

模拟ICU、抢救室 设备：多功能模拟人，虚拟内窥镜（四镜合一）     

       瑞金医院全新的医学模拟中心有3200平米，布局合理、设备齐全，有模拟手术室、模拟ICU、模拟标准化病房、模拟诊室、单项技能操作室、战地与事故模拟室等多种模拟教学场所。医学生既可以在仿真人及各种模具上进行打针、缝皮等简单操作，也可以现场开展抢救和手术等各种医学技能的训练，最终将实现“所有的首次操作都不在病人身上进行”。医学模拟中心的平台不仅能开展技能操作培训，也可以融入医患沟通、专业信息传递等人文技能培训。更可以通过实景演练、团队协作演练等进行诊疗流程、医疗体系的模拟评估与探索，以提升整体医疗服务质量，保障更多患者的权益。

技能训练室-气管插管模型等

        在仿真的环境中捕捉“犯错”

        瑞金医院医学模拟中心的多功能实训室可以实现和真实手术室、ICU病房、抢救室一模一样的环境。导师通过单向玻璃在操控室对仿真病人设置病情反应，同时清晰地看到学员在全仿真的模拟场景内进行医疗操作，而且操作过程还会被进行全程录像，学员在完成模拟培训课程后能通过各自“救治过程”的回放，在导师的指导下，剖析自己在课程中出现的错误操作，及时纠正，及时巩固医学实践。医学模拟中心平台不仅服务于医学生、住院医生，对于医院各项新技术的开展，保护患者的安全，各年资医师的提升和培训，保障临床工作质量都有着积极作用。

        覆盖全科医师培养的全面展开

        瑞金医院医学模拟中心同时也是国家发改委支持建设的全科医师临床培养基地。依托医学模拟教学构建的全科医师临床培养基地，不仅能为全科医师培养提供完备的覆盖内外妇儿各大专业的单项临床技能操作培养，也能为全科医师培养提供更全面的涵盖门诊、病房、手术室、急诊抢救室等多种场景演练学习。经过全面的技能操作与场景模拟演练所培养的全科医师，临床知识更加全面、临床技能更加扎实、综合能力更加牢靠，将更好地服务于社区医疗的民生大计。

        可以预见，通过医学模拟教学系统的实施，未来的医院更加安全。