素质教育在内科护理学教学中的应用
作者：高翠歌 来源： 日期：2015-05-09
导读
日前，上海思博职业技术学院刘芹发表论文，旨在探讨人文素质教育在内科护理学教学中的应用效果。研究指出，在内科护理学教学的过程中贯穿人文素质教育的策略，可以增强护生对人文护理的认识，提高人文素养，提高内科护理教学质量。该文发表在2014年06期《中国保健营养（中旬刊）》上。 以我校护理学院2011级护理专业中的4个班护生作为研究对象，根据班级随机分为试验组90名和对照组90名。对照组给予传统
日前，上海思博职业技术学院刘芹发表论文，旨在探讨人文素质教育在内科护理学教学中的应用效果。研究指出，在内科护理学教学的过程中贯穿人文素质教育的策略，可以增强护生对人文护理的认识，提高人文素养，提高内科护理教学质量。该文发表在2014年06期《中国保健营养（中旬刊）》上。
以我校护理学院2011级护理专业中的4个班护生作为研究对象，根据班级随机分为试验组90名和对照组90名。对照组给予传统教学法，试验组采用强化人文素质教育的教学模式，比较两组教学效果。
试验组和对照组的成绩、调查问卷结果差异有统计学意义（P＜0.05）。
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