8月26号,一项来自魏茨曼学会的关于神经科学的新研究被发表在了Nature杂志上。尽管Sovel的实验研究的是嗅觉,Arzi打算继续研究大脑在不同的清醒程度对于信息的处理,比如睡眠和昏迷。
8月26号,一项来自魏茨曼学会的关于神经科学的新研究被发表在了Nature杂志上。研究发现,如果在播放一些声音后使人在睡梦中闻到一些气味,人们会开始在听到声音后有吸气的动作,即使没有闻到任何味道。这种举动无论在睡梦中还是在清醒的时候都会发生。换言之,人可以在睡梦中学到新的信息,并且这些信息可以下意识的改变人在清醒时的行为。
睡眠学习实验的困难是臭名卓著的。首先,实验者必须确定被试确实是在睡梦中,并且在“上课”时仍然保持睡眠。在最严格的睡眠文字信号学习实验中,无法看到任何新知识被保留下来。尽管越来越多的研究证明睡眠对于记忆和学习的重要性,仍然没有任何证据表明成年人的大脑可以在睡眠中学习新的信息。
Noam Sobel教授,研究生Anat Arzi,和Soble在神经生物系的研究团队与Loewenstein医院的研究人员,还有特拉维夫大学的学者Jaffa合作进行了这项研究。他们选择了这样一种方式去测试在睡眠中的学习:先播放一段旋律,然后让被试闻到一些气味。很快被试在没有闻到气味,单单只听到声音的时候也出现像闻到气味一样的反映。把声音和气味配合在一起有很多优势:这两种刺激都不会把人弄醒(事实上,有些气味还有助于睡眠)。而且,大脑会即使在睡眠中也会处理这些信号并作出反应。另外,嗅觉可以通过一种非语言的方式被观测——嗅闻。研究人员发现,睡眠中的大脑对于气味信号会作出和清醒时一样的反应:当闻到令人愉悦的气味时,我们会深深的吸气;而当闻到糟糕气味时我们会停止吸入。这种嗅闻上的差别无论在睡眠中还是清醒时都可以被记录。最后,尽管这种条件反射看起来很简单,它其实和大脑中一些高级区域有关——比如海马区,一个关于记忆形成的区域。
在研究中,被试的睡眠情况会在一个特殊的实验室里被严格监控。(在条件反射习得的过程中,哪怕醒来一会都会失去实验资格,)在他们睡眠中,首先给他们播放一段旋律,之后让他们闻到一种气味——好的或者不好的。之后播放另一个旋律,与另一种相反的气味。整个晚上这种关联会被部分的强化,被试们也会只听到声音而闻不到气味。在睡梦中的被试们对只听到声音的情况,作出了和闻到气味一样的反映——或者是深深的吸气,或者浅呼吸然后闭气。
第二天,被试在清醒的状态再次听到了那些旋律——没有气味。尽管他们自己并不记得曾经在夜间听过这些旋律,可是他们的呼吸方式却露出了马脚。当听到那些和愉悦气味一起播放的声音时,被试们会深深的吸气。当听到另一种声音——和糟糕的气味在一起播放的声音时,被试会有非常短促的呼吸。
研究团队接下来开始探寻这种学习是否和睡眠的阶段有关。在第二个实验中,他们把睡眠分为了快速眼动阶段(REM)和非快速眼动阶段(non-REM)。接下来,他们只在某一个阶段里实行条件反射学习。令人惊讶的是,他们发现在REM阶段习得的条件反射反应会更强烈,而在只有在non-REM习得的条件反射才会被保持到清醒的时候。Sobel和Arzi猜测,在REM阶段我们会更加容易受到外界环境的刺激,但是叫做“梦境遗忘”的机制——让我们忘掉我们所做的梦的机制——会抹掉我们在REM阶段习得的东西。相反,non-REM阶段的睡眠对于记忆的巩固十分重要,所以这个阶段或许会对人的睡眠学习起到一定作用。
尽管Sovel的实验研究的是嗅觉,Arzi打算继续研究大脑在不同的清醒程度对于信息的处理,比如睡眠和昏迷。“既然我们现在已经知道睡眠学习是可能的”,Arzi说,“我们要找到这个界限到底在哪里——到底什么样的信息可以在睡梦中被学习,什么样的信息不能”
译者注:我在英文部分给出了几个阅读理解题,希望大家可以跳过中文,先看英文,然后做阅读理解题。不懂的地方再看中文。大家读得开心:)
答案是:
Answer Key: C A B C
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