北大医学部成立全科医学学系
2011年5月11日 ，北京大学医学部正式 成立全科医学学系。该学系的成立，将在传统的专科医学教育领域中引入全科医学教育的理念、为国家决策部门提供具有权威意义的决策意见和为全科医师培训确立培训师的标准。
英国伯明翰大学郑家强教授
2011年5月11日，北京大学医学部正式成立全科医学学系。该学系的成立，将在传统的专科医学教育领域中引入全科医学教育的理念、为国家决策部门提供具有权威意义的决策意见和为全科医师培训确立培训师的标准。
据学系主任、英国伯明翰大学郑家强教授（特聘）介绍，北京大学医学部全科医学系前期的发展方向是：培养一流的全科医学师资队伍；加强医学本科生课程里全科医学的内容；建立全科医学示范中心；发展全科医学专业学位课程；探索全科医学培训师的培训和评估机制；开展以社区为基础的医学研究。
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上世纪80年代以来，我国陆续开展“全科医学教育”，也逐渐开展了全科医师的培养，由于缺乏经验和对全科医学教育的认识偏差，在全科医学体制建立、学科建设和人才培养等诸方面仍存在许多问题，全科医生的质量差强人意，全科医学的概念更多建立在专科医学的概念之上，有很大的局限性。
全科医学教育和全科医师的培养是在校教育和毕业后教育的重要内容，卫生保健服务发展成熟的国家尤其重视全科医学教育和全科医师培养。这些国家有相当比例的医学毕业生毕业后从事全科医师工作，有着规律性的培养途径和方案。以剑桥大学、牛津大学和伯明翰大学为例，三校的医学毕业生超过30%从事全科医师的工作。最好的医学院校在做全科医学教育，最好的医学院校培养出最优秀的全科医师。
2010年，中英两国卫生合作谅解备忘录续签，发展中国的基层卫生保健服务是其中重要的内容之一。2010年10月底，受卫生部委托，北京大学医学部承办了中英社区卫生与全科医学教育研讨会。来自伯明翰、剑桥、牛津大学的全科医学专家到访医学部，共同的教育理念和对医学发展趋势的认同，使得双方在全科医学教育领域达成重要共识和合作意向。
不久前，由国务院直接牵头，国家发展改革委员会、教育部、卫生部、国务院学位办等多个部门参与组成的小组，草拟了《中国全科医师培训制度》。经过反复修订和听取包括北京大学（医学部）在内的数所大学校长和专家的意见，该文件已基本完成，即将颁布实施。
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