近日,中山大学附属第三医院妇产科吴玲玲、侯红瑛和范建辉等共同发表论文,旨在探讨模拟教学在产科见习中的应用效果。研究指出,模拟教学对于学生理解基础理论及临床技能操作有积极作用,可以弥补临床教学的不足。该文发表在2010年09卷(8)期《医学教育探索》上。
近日,中山大学附属第三医院妇产科吴玲玲、侯红瑛和范建辉等共同发表论文,旨在探讨模拟教学在产科见习中的应用效果。研究指出,模拟教学对于学生理解基础理论及临床技能操作有积极作用,可以弥补临床教学的不足。该文发表在2010年09卷(8)期《医学教育探索》上。
对医学生的产科见习课实施模拟教学,通过调查问卷进行总结。
100%学生认为能提高对理论知识的理解,有利于理论联系实际;90%以上学生认为能增加临床操作信心,提高临床操作及思维能力。
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