境内外医学本科生妇产科学成绩比较分析
作者：张静 整理 来源：金宝搏网站登录技巧
日期：2013-03-16
导读
近日，暨南大学附属第一医院妇产科罗惠娟、黎清和徐建平共同发表论文，旨在探讨暨南大学5年来招收境内、境外医学本科生对妇产科学理论知识掌握的差异，为改进教学方法，提高教学质量提供建议。研究指出，境内生对妇产科理论知识的掌握优于境外学生；加强境外学生的汉语学习，改善学习方法，加强课堂外的管理，对提高妇产科成绩有益；教师要选择合适教材，改变教学方法。该文发表在2010年09卷(11)期《医学教育探索》上。
近日，暨南大学附属第一医院妇产科罗惠娟、黎清和徐建平共同发表论文，旨在探讨暨南大学5年来招收境内、境外医学本科生对妇产科学理论知识掌握的差异，为改进教学方法，提高教学质量提供建议。研究指出，境内生对妇产科理论知识的掌握优于境外学生；加强境外学生的汉语学习，改善学习方法，加强课堂外的管理，对提高妇产科成绩有益；教师要选择合适教材，改变教学方法。该文发表在2010年09卷(11)期《医学教育探索》上。
选取我校2005-2009年度境内、外医学本科生的妇产科学期末考核成绩进行统计分析，比较两者在总成绩及不同题型成绩的差异。
境内生总分优于境外生(P＜0.01)；境内生问答题得分虽高于境外生，但无统计学差异(P＞0.05)，其他题型的成绩境内生也高于境外生，有统计学差异(P＜0.05)。
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