耳鼻咽喉头颈金宝搏版本临床教学改革初探®金宝搏网站登录技巧 -网聚医学的力量

耳鼻咽喉头颈金宝搏版本临床教学改革初探

作者：张静整理来源：金宝搏网站登录技巧日期：2013-03-16

导读

近日，第三军医大学附属新桥医院耳鼻咽喉科邓安春、杨桦和陈立颖等共同发表论文，旨在针对耳鼻咽喉头颈金宝搏版本教学中存在的问题，为提高教学质量，对临床教学进行初步改革。研究指出，初步的教学改革是成功的，对以后深化教学改革具有借鉴价值。该文发表在2010年09卷(6)期《医学教育探索》上。

　　改革现有教学模式，调整教学计划，强化学生主体作用；建立有利于临床诊疗思维能力、创新精神培养和综合素质提高的教学体系；科学化大班理论课，优化见习小班课，细化临床实习，增加小班案例课教学和大班讨论课；广泛采用授课与自学相结合、讲解与讨论相结合、理论与实践相结合、传统教学手段与现代教学手段相结合等方法。

　　改革取得了良好效果，学生成绩及能力明显提高，学生不仅具备一定的专业知识和较强的临床能力，而且学习兴趣明显增强，毕业后愿意从事该专业的学生逐年增多，教学督导组及管理干部评价极高。