近日,广西医科大学第一临床医学院金宝搏版本 教研室李挺松、肖增明和詹新立等共同发表论文,旨在探讨PBL教学模式在骨外科临床见习中的应用效果。研究指出,PBL教学法在骨外科临床见习教学中具有较明显优势,能提高教学质量。该文发表在2010年09卷(5)期《医学教育探索》上。
近日,广西医科大学第一临床医学院金宝搏版本 教研室李挺松、肖增明和詹新立等共同发表论文,旨在探讨PBL教学模式在骨外科临床见习中的应用效果。研究指出,PBL教学法在骨外科临床见习教学中具有较明显优势,能提高教学质量。该文发表在2010年09卷(5)期《医学教育探索》上。
采用PBL教学模式与传统教学模式(LBL)在骨外科临床见习课中进行实践,并比较其教学效果。
PBL组教学效果显著优于LBL组。
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