近日,湘南学院基础医学部欧阳驰、邓华菲和黄轩等共同发表论文,旨在评估全科医学生对2种组织学实验教学模式的认知满意度。分析两者的优缺点。研究指出,学生支持采用网络化实验教学。然而,目前组织学网络化实验教学可能难以完全取代传统显微镜实验教学。该文发表在2011年10卷(10)期《中华医学教育探索杂志》上。
近日,湘南学院基础医学部欧阳驰、邓华菲和黄轩等共同发表论文,旨在评估全科医学生对2种组织学实验教学模式的认知满意度。分析两者的优缺点。研究指出,学生支持采用网络化实验教学。然而,目前组织学网络化实验教学可能难以完全取代传统显微镜实验教学。该文发表在2011年10卷(10)期《中华医学教育探索杂志》上。
建立网络数据库,设计调查问卷,发放给193名全科医学生。
75%学生较认同“案例教学编排得很好”;82%学生较认同“所有图像都附有详实的文字说明”。
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