近日,重庆医科大学附属第一医院消化内科、重庆医科大学附属第一医院临床内科教研室和重庆医科大学附属第一医院教务处的研究人员共同发表论文,旨在探讨电脑模拟人在诊断学教学中的应用效果。研究指出,应用电脑模拟人可提高学生的诊断学临床实践能力。该文发表在2011年10卷(10)期《中华医学教育探索杂志》上。
近日,重庆医科大学附属第一医院消化内科、重庆医科大学附属第一医院临床内科教研室和重庆医科大学附属第一医院教务处的研究人员共同发表论文,旨在探讨电脑模拟人在诊断学教学中的应用效果。研究指出,应用电脑模拟人可提高学生的诊断学临床实践能力。该文发表在2011年10卷(10)期《中华医学教育探索杂志》上。
将我校临床医学五年制学生338名分成模拟教学组和传统教学组,采用不同教学手段授课后进行考核,统计两组学生的理论考试和操作考核成绩,并进行问卷调查。
模拟教学组操作考核成绩明显高于传统教学组(P<0.05)。调查问卷显示,79.2%的学生认为有必要运用电脑模拟人进行教学。
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