案例教学法在耳鼻咽喉头颈金宝搏版本 教学中的实践
作者：张静 整理 来源：金宝搏网站登录技巧
日期：2013-03-08
导读
近日，第三军医大学附属新桥医院耳鼻咽喉科邓安春、杨桦和梁小军等共同发表论文，旨在结合临床教学改革，探索案例教学法在耳鼻咽喉头颈外科教学中的应用。研究指出，案例教学法存耳鼻咽喉头颈外科教学中可行，值得坚持和推广。该文发表在2011年10卷(3)期《中华医学教育探索杂志》上。
近日，第三军医大学附属新桥医院耳鼻咽喉科邓安春、杨桦和梁小军等共同发表论文，旨在结合临床教学改革，探索案例教学法在耳鼻咽喉头颈外科教学中的应用。研究指出，案例教学法存耳鼻咽喉头颈外科教学中可行，值得坚持和推广。该文发表在2011年10卷(3)期《中华医学教育探索杂志》上。
选择恰当的、高质量的教学案例，编制合理准确的问题，要求学生课前预习，鼓励学生在课堂上积极思考和参与讨论。
案例教学法在耳鼻咽喉头颈外科的教学中取得了良好效果。学生成绩显著上升，其不仅具备了一定的专业知识和较强的临床能力，而且学习兴趣明显提高；毕业后愿意从事该专业临床工作的学生逐年增多。教学督导组及管理干部对该专业教学给予较高评价。
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