本科护生职业生涯规划困惑的质性研究
作者：张静 整理 来源：金宝搏网站登录技巧
日期：2013-03-07
导读
近日，川北医学院附属医院崔丽君和何剑共同发表论文，旨在探索本科护生的职业生涯规划的困惑，为开展职业生涯规划的培训教育提供依据。研究指出，护理教育者应针对本科护生存在职业生涯规划的困惑，加强对其自我认知、职业认同、社会认知等方面职业生涯规划的培训、教育和指导，以有利于每名护生作出最佳职业生涯规划。该文发表在2011年10卷(12)期《中华医学教育探索杂志》上。
近日，川北医学院附属医院崔丽君和何剑共同发表论文，旨在探索本科护生的职业生涯规划的困惑，为开展职业生涯规划的培训教育提供依据。研究指出，护理教育者应针对本科护生存在职业生涯规划的困惑，加强对其自我认知、职业认同、社会认知等方面职业生涯规划的培训、教育和指导，以有利于每名护生作出最佳职业生涯规划。该文发表在2011年10卷(12)期《中华医学教育探索杂志》上。
采用质性研究的方法对14名本科实习护生进行观察、深入访谈和现场录音及笔录，运用Colaizzi分析程序对资料进行分析。
本科护生职业生涯规划的困惑主要包括职业规划模糊、自我认知不足、职业认同不高、社会认知不足四个主题。
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