近日,重庆医科大学附属第一医院内科教研室周旭春、高丽华和陈建斌共同发表论文,旨在探讨PBL联合CBL教学在消化内科见习中的应用效果。研究指出,PBL联合CBL教学值得推广。该文发表在2012年11卷(1)期《中华医学教育探索杂志》上。
近日,重庆医科大学附属第一医院内科教研室周旭春、高丽华和陈建斌共同发表论文,旨在探讨PBL联合CBL教学在消化内科见习中的应用效果。研究指出,PBL联合CBL教学值得推广。该文发表在2012年11卷(1)期《中华医学教育探索杂志》上。
见习生随机分为实验组和对照组,实验组采用PBL联合CBL教学,对照组采用传统教学,分别统计理论考试成绩及进行间卷调查。
实验组理论成绩高于对照组(P<0.05)。96.4%的见习生希望继续开展PBL联合CBL教学。
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