耳聋是老百姓对各种听力减退的俗称,医学上将其统称为听力损失。婴幼儿听觉监测主要对听力损伤高危儿进行较长时期的听力学追踪监测,追踪随访的间隔周期从孩子6个月开始至3岁结束。
儿童耳聋重在早期防治
目前,许多人对听力的保健,尤其是对儿童的听力健康问题缺乏足够的认识。对此,韩德民表示,儿童耳聋重在早期防治。儿童耳聋的防治,不仅仅指耳聋或听力损伤疾病本身的预防和治疗,更重要的是对它们导致的语言、发育、心理障碍的预防和治疗,因为,就当前的医学水平而言,还有一部分耳聋和听力损伤无法通过单纯的医疗手段治愈,只能对其造成的不良后果加以控制。
众所周知,婴幼儿期特别是3周岁以前是学习语言的关键时期,发育中的小儿通过听力感知声音,通过模仿,逐步发育形成字、句和语言,以语言为基础与周围人群交流,融入社会。在这个时期,耳聋即使是轻度听力损失,也会导致小儿语言障碍,甚至智力发育迟缓,造成其心理缺陷。因此说,儿童耳聋重在早期防治,即早期确定小儿有无听力损伤,给予相应的早期处理,从而最大程度地降低听力损伤导致的不良后果。
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