随着电子设备的大量普及,孩子们从小就能接触到电视、手机等产品,如果过早过多的接触这类电子产品,可能会对孩子的视力造成一定的影响!特别是小儿弱视,若不及时治疗,危害可比近视大很多~
随着电子设备的大量普及,孩子们从小就能接触到电视、手机等产品,如果过早过多的接触这类电子产品,可能会对孩子的视力造成一定的影响!特别是小儿弱视,若不及时治疗,危害可比近视大很多~
什么是小儿弱视?
弱视是一种严重危害儿童视力的发育性眼病,双眼眼球没有明显的器质性病变、矫正视力低于0.8则为弱视。
一般是由于常见斜视、屈光不正或屈光间质混浊而引起。
最佳治疗年龄为3~5岁,12岁以后想要治愈的几率就非常低了。
Ps:儿童在不同年龄的视力是不一样的,一般孩子的视力在6~8岁能够趋于稳定:
2岁为0.5~0.6;
3岁为0.9;
4岁为0.9~1.0;
5岁及以上为1.0及以上。
弱视有什么危害?
严重影响孩子的视力
单眼的弱视如不及时治疗的话,会形成单眼视觉,从而加重健康眼的负担而造成视力衰退,弱视眼也会逐渐发展成斜视;
弱视与近视不同,戴眼镜仍旧会看不清楚,如不及时治疗,会造成孩子终身视力低下。
影响孩子的认知
弱视不能正确判断事物的远近、高低、前后、深浅、凹凸,看见的东西也是模糊或者重影的,也就是说只能看到二维的平面而非正常的三维画面,这会严重影响孩子对世界的正确认知、也会剥夺孩子的想象力。
影响孩子心理健康
因为弱视,孩子每天接收到的信息,与正常孩子有很大差异,如果在交流中知道自己与他人的不同,可能产生自卑心理,从而形成孤僻性格,影响孩子健康成长。
影响学习和工作
弱视如果得不到及时治疗,就会失去建立双眼视觉的机会,如果没有立体视觉,视力无法聚合、感知,就不能从事如:建筑、工程设计、医学、机械、美工、飞行员、驾驶员等工作。
如何判断孩子有弱视?
视力表检查法
家中可购置一张标准视力表,在孩子3岁时,就可以测试了。
让孩子站在距离视力表5米处,分别遮盖单眼检查,如果检查几次都发现孩子的视力<0.8,就应带孩子去医院进一步检查了。
物品测试法
○拿一个显眼的物品放在孩子眼前,看孩子是否能够及时发现,如果不能,则可能出现了弱视;
○拿着物品向左或向右,看孩子视线是否会跟随(可选择大小不一的物品,从近到远测试),如果不能,则可能出现了弱视;
○如果孩子看着物品时眼球动来动去或者震颤,则可能出现了弱视。
观察法
○观察孩子在看电视时是否喜欢抬头看、低头看、凑很近看等,如果是,则可能出现了弱视;
○观察孩子在走路时是否常常跌倒,如果是,则可能出现了弱视;
○观察孩子在拿物品时是否总抓不到,如果是,则可能出现了弱视。
如果怀疑孩子有弱视
要及时到医院确诊
发现孩子弱视该怎么办?
佩戴矫正眼镜
对于屈光不正的弱视,首先通过配戴合适的矫正眼镜来调整视力,如果4~8周后双眼视力仍存在差距,则需进行遮盖治疗。
视觉诱发电位法
(此法适合不能佩戴眼镜的1~2周岁的幼儿)在医生指导下用1%阿托品油膏涂正常眼,每日一次,连续三个星期后休息一个星期,作为一个疗程。
两个疗程后再检查是否继续治疗,直至孩子能够佩戴眼镜为止。
遮盖治疗
佩戴特制的遮眼眼镜,将正常的眼睛遮盖住,使弱视眼得到利用从而加强弱视眼的锻炼。
(正常眼遮盖时间应根据孩子视力范围及年龄大小适当调整,治疗时不得偷偷使用正常眼,会影响治疗效果)
红光闪烁刺激法
佩戴矫正眼镜,然后用弱视眼看从专业设备的观察孔发出的闪烁红光,每次10~15分钟,每日2次。
光学药物压抑疗法
(此法需在医生指导下进行)
首先验光矫正屈光度数,调整后配镜,然后每日1%阿托品药水滴正常眼一次,迫使使用弱视眼,从而加强锻炼而使视力不断进步。
如何预防孩子出现弱视?
卫生用眼
从小孩子的个人用品就应该单独配置且与大人分开,以免传染上急性结膜炎、沙眼等眼病;
要教孩子不要用脏手揉搓眼睛,在玩耍、画画等时不要距离太近,保持正确姿势。
用眼要适度
要限制孩子看电视、玩手机等电子设备的时间,每30分钟就要休息一下,看电视要保持一定的距离,电视越大,距离也要随之拉大。
避免伤到眼睛
不要给孩子玩一些尖锐、危险的物品如:剪刀、针、筷子等;
玩耍时要告诉孩子注意不要磕碰到眼睛;
室外阳光太强烈时,要给孩子戴上太阳眼镜。
定期检查视力
从孩子3岁起,就要定期检查视力,一旦发现异常情况,要及时就医并进行矫治,孩子上学后要劳逸结合,给予眼睛适当休息。
赶紧自查一下孩子的视力吧,
如果发现有问题,一定要尽早治疗,
否则可能耽误最佳时机哦~
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