近日,汕头市卫生学校陈梓珊发表论文,旨在探讨成组抽考法在护生护理技能操作考核中的应用。研究指出,成组抽考法可提高护生护理技能操作能力,值得推广应用。该文发表在2016年22卷第(5)期《齐鲁护理杂志》上。 随机抽取2014级232名护生作为观察组,采用成组抽考法;将2013级192名护生作为对照组,采用传统考核法;比较两组考核成绩。 观察组考核成绩高于对照组(P 0.05);观察组认可成组抽考法
近日,汕头市卫生学校陈梓珊发表论文,旨在探讨成组抽考法在护生护理技能操作考核中的应用。研究指出,成组抽考法可提高护生护理技能操作能力,值得推广应用。该文发表在2016年22卷第(5)期《齐鲁护理杂志》上。
随机抽取2014级232名护生作为观察组,采用成组抽考法;将2013级192名护生作为对照组,采用传统考核法;比较两组考核成绩。
观察组考核成绩高于对照组(P <0.05);观察组认可成组抽考法。
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