近期,南京医科大学医政学院研究人员发表论文,旨在对某三级甲等综合医院2007年至2013年的医疗、教育、科研综合质量进行评价,为医院管理工作提供参考依据。研究指在,该院坚持以医疗为中心、教育和科研为两翼协调发展,医教研综合质量整体呈上升趋势。该文发表在2015年第08期《中国卫生事业管理》上。 运用TOPSIS法和RSR法对该院医教研综合质量的评价结果进行排序和分档。 该院医教研综合
近期,南京医科大学医政学院研究人员发表论文,旨在对某三级甲等综合医院2007年至2013年的医疗、教育、科研综合质量进行评价,为医院管理工作提供参考依据。研究指在,该院坚持以医疗为中心、教育和科研为两翼协调发展,医教研综合质量整体呈上升趋势。该文发表在2015年第08期《中国卫生事业管理》上。
运用TOPSIS法和RSR法对该院医教研综合质量的评价结果进行排序和分档。
该院医教研综合质量的综合评价分档为”好“的是2013年、2012年、2011年,综合评价分档为”中“的是2010年、2009年,综合评价分档为”差“的是2008年、2007年,各组差异具有统计学意义。
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