某高中部学生屈光不正与屈光要素的关系分析
作者：杨俊岭 整理 来源：金宝搏网站登录技巧
日期：2016-04-27
导读
近期，解放军第323医院眼科研究人员发表论文，旨在探索以屈光要素角膜屈折力CD（corneadiopter）、前房深度ACD（anteriorchamberdepth）、晶状体厚度LENS（lensthickness）、玻璃体腔深度VITR（vitreousdepth）、眼轴长度AL（ocularaxislongitude）的生物测量值推算高中生眼屈光度的方法。研究指出，高中生眼屈光度D可以
近期，解放军第323医院眼科研究人员发表论文，旨在探索以屈光要素角膜屈折力CD（cornea diopter）、前房深度ACD（anterior chamber depth）、晶状体厚度LENS（lens thickness）、玻璃体腔深度VITR（vitreous depth）、眼轴长度AL（ocular axis longitude）的生物测量值推算高中生眼屈光度的方法。研究指出，高中生眼屈光度D可以用CD，ACD，LENS和VITR间接推算。该文发表在2015年第02期《国际眼科杂志》上。
采取整群抽样的方法对某中学高中部高一至高三的182例364眼学生进行眼相关检查，用电脑验光获得屈光度，用角膜曲率计及A超测得屈光要素生物测量值。以SPSS软件分析剔除不相关要素，得出屈光度、相关屈光要素间关系的多元线性回归方程。
屈光度D与相关屈光要素CD，ACD，LENS，VITR间关系的多元线性回归方程是D=69.750-0.724×CD-0.630×ACD-2.207×LENS-1.728×VITR（r=0.87）。
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