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基于ISO9000标准的中医院临床护理教学质量评价指标体系的构建

作者：陈小姣整理来源：日期：2016-04-24

导读

日前，上海中医药大学附属曙光医院护理部的江琳、张雅丽和汪小冬等人共同发表论文，旨在研制基于ISO9000标准的中医院临床护理教学质量评价指标体系。研究指出基于ISO9000标准的中医院临床护理教学质量评价指标体系各级指标条目专家意见集中，研究结果可信度高，该指标体系的构建具有科学性及可信性，可以为中医临床护理教学质量控制提供参考。该文章发表在2015年第09期《护理管理杂志》上。

关键字：中医护理 | 质量评价 | 临床教学

在文献查阅、半结构式专家访谈的基础上，初拟中医院临床护理教学质量评价指标体系，运用专家函询法对15名专家进行问卷函询确立指标体系，并确定各级指标权重。

研制的中医院临床护理教学质量评价指标包括基础知识、业务技能、情感态度、管理能力4项一级指标、11项二级指标和23项三级指标。