日前,重庆医科大学附属儿童医院护理部的崔璀、郑显兰和宋红等人共同发表论文,旨在建立与应用护士分层培训信息系统,改进护士分层培训工作的实践。研究指出分层培训信息系统是护理人员参加培训实践的有效工具,为分层培训管理工作提供科学路径,可提高培训质量和管理效益。该文章发表在2016年第01期《中华护理杂志》上。
日前,重庆医科大学附属儿童医院护理部的崔璀、郑显兰和宋红等人共同发表论文,旨在建立与应用护士分层培训信息系统,改进护士分层培训工作的实践。研究指出分层培训信息系统是护理人员参加培训实践的有效工具,为分层培训管理工作提供科学路径,可提高培训质量和管理效益。该文章发表在2016年第01期《中华护理杂志》上。
将信息系统应用于N1至N4层级护理人员的培训资源、培训运行、培训考核和进阶的运行和管理。
应用后受培者技术操作、护理理论、急救技能考核成绩和参加培训的满意度均有提高(P<0.01),护理质量考核成绩高于应用前,差异有统计学意义(P<0.05)。
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