强化护生素质教育在防范护理纠纷中的作用
作者：张琪 整理 来源： 日期：2012-12-27
导读
日前，广东省普宁市人民医院周素敏、黄少娅、罗秀娟发表论文，旨在探讨强化临床实习护生的素质教育对防范发生护理纠纷的作用。研究指出，强化护生的素质教育和重视护生综合能力的培养及考评，是提高护生防范护理纠纷的关键。该文发表在2012 年31卷第6期《国际护理学杂志》上。
日前，广东省普宁市人民医院周素敏、黄少娅、罗秀娟发表论文，旨在探讨强化临床实习护生的素质教育对防范发生护理纠纷的作用。研究指出，强化护生的素质教育和重视护生综合能力的培养及考评，是提高护生防范护理纠纷的关键。该文发表在2012 年31卷第6期《国际护理学杂志》上。
将170名临床实习护生采用回顾性对照方法分为两组，其中对照组80名，采用传统的临床护理带教方法，如介绍医院及科室基本情况、规章制度、选派护理教师和进行护理技术操作培训及考核；观察组90名，在对照组的教学基础上采取以下措施：重视带教教师的整体教育，强化护生的素质教育和职业道德及法律法规培训，开展评教评学管理，注重护生综合能力的培养。
与对照组比较，观察组在患者满意度、综合考核成绩方面均有显著性提高(P＜0.001)，护理投诉、护理纠纷方面均显著减少(P＜0.05)。
分享：
相关文章
评论
我要跟帖
发表
回复
小鸭梨：
发表
