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领悟社会支持能力对高校护理专业女生焦虑的影响

作者：杨艳辉整理来源：日期：2016-04-07

导读

　　近期，安徽医科大学公共卫生学院研究人员发表论文，旨在研究领悟社会支持能力对护理专业学生焦虑的影响，探讨影响焦虑的相关因素，为大学生进行和促进提供依据。研究指出，领悟社会支持是影响护理专业学生焦虑情绪的重要因素，提高学生领悟社会支持水平有助于减少护理专业学生的不良情绪。该文发表在2015年第06期《安徽医学》杂志上。　　整群抽取安徽省两所高校护理专业女生作为调查对象，采用领悟社会支持

　　整群抽取安徽省两所高校护理专业女生作为调查对象，采用领悟社会支持量表（PSSS）、焦虑自评量表（SAS）对学生进行问卷调查。

　　发放调查问卷805份，回收有效问卷785份，有效率为97.5%。护理专业女生发生焦虑的比例较高，达34.78%。领悟社会支持得分与焦虑得分呈负相关关系（P<0.05）。领悟社会支持受到家庭经济状况、年级、学习成绩和是否适应集体生活影响，护理专业学生的焦虑与民族、是否适应集体生活、学习压力、积极标准分等有关。