近期,上海交通大学医学院研究人员发表论文,旨在调查上海某医学院校本科生的心理健康状况及探讨系统化心理 讲座对医学生心理健康水平的影响。研究指出,医学生心理健康状况存在的亚健康倾向不容忽视,规范和持续的系统化心理 讲座能够有效改善医学本科生心理健康水平。该文发表在2015年第10期《上海交通大学学报(医学版)》杂志上。 采用症状自评量表(SCL-90)对上海某医学院校20
近期,上海交通大学医学院研究人员发表论文,旨在调查上海某医学院校本科生的心理健康状况及探讨系统化心理 讲座对医学生心理健康水平的影响。研究指出,医学生心理健康状况存在的亚健康倾向不容忽视,规范和持续的系统化心理 讲座能够有效改善医学本科生心理健康水平。该文发表在2015年第10期《上海交通大学学报(医学版)》杂志上。
采用症状自评量表(SCL-90)对上海某医学院校2010-2014级本科生进行心理情况调查,另按分层整群抽样方法共选取150名大一至大五医学生进行为期一学期的心理 讲座。
医学生症状自评量表评分与国内成人常模比较,除躯体化因子以外,其他因子得分均显著高于国内成人常模;与全国大学生常模相比,除焦虑因子外,其他因子得分均显著低于全国大学生常模;经过一学期隔周开展的心理 讲座后,医学生SCL-90的总分、躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐惧有显著下降。
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