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三级甲等医院临床护士伦理行为认知与实践现状研究

作者:陈小姣 整理 来源: 日期:2016-01-24
导读

         日前,兰州大学第二医院整形外科、甘肃卫生职业学院和兰州大学第一医院等机构的研究人员共同发表论文,旨在了解临床护士伦理行为认知与实践现状及影响因素,为医院及学校加强护理伦理教育提供依据。研究指出临床护士伦理行为的认知情况好于实践情况,应针对性地加强临床护士的护理伦理行为教育和监督,使其成为日常自觉行为。该文章发表在2015年17期《护理学杂志》上。

        日前,兰州大学第二医院整形外科、甘肃卫生职业学院和兰州大学第一医院等机构的研究人员共同发表论文,旨在了解临床护士伦理行为认知实践现状及影响因素,为医院及学校加强护理伦理教育提供依据。研究指出临床护士伦理行为的认知情况好于实践情况,应针对性地加强临床护士的护理伦理行为教育和监督,使其成为日常自觉行为。该文章发表在2015年17期《护理学杂志》上。

        制定临床护士伦理行为认知及实践情况调查问卷,对甘肃省3所三级甲等医院的313名护士进行调查。

        临床护士伦理行为认知及实践总分分别为(215.37±10.64)分、(193.63±24.13)分,认知总分显著高于实践总分(P<0.01);认知情况各维度得分依次为合作、自身权益维护、慎独、审慎、情感、公正、尊重;实践情况各维度得分依次为合作、审慎、慎独、情感、公正、尊重、自身权益维护;影响认知与实践的因素有性别、学历(P<0.05,P<0.01)。

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