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护理研究生团队导师制建设

作者:陈小姣 整理 来源: 日期:2016-01-24
导读

日前,东南大学附属中大医院护理部和东南大学医学院的研究人员共同发表论文,旨在确定导师负责制下护理导师团队成员遴选要求、培训方法、资格认证及考评等运行管理方法,确保研究生团队导师制能够有效运行,促进护理专业研究生核心能力及培养质量的提高。研究指出遴选要求明确、培训方法符合需求、资格认证及考评方法合理的导师负责制下护理导师团队可为提升护理研究生核心能力和培养质量奠定基础。该文章发表在2015年16期《护理学杂志》上。

日前,东南大学附属中大医院护理部和东南大学医学院的研究人员共同发表论文,旨在确定导师负责制下护理导师团队成员遴选要求、培训方法、资格认证及考评等运行管理方法,确保研究生团队导师制能够有效运行,促进护理专业研究生核心能力及培养质量的提高。研究指出遴选要求明确、培训方法符合需求、资格认证及考评方法合理的导师负责制下护理导师团队可为提升护理研究生核心能力和培养质量奠定基础。该文章发表在2015年16期《护理学杂志》上。

在前期研究、查阅文献、小组讨论的基础上初步构建导师负责制下护理研究生导师团队成员遴选要求、培训方法等运行管理指标,采用Delphi专家咨询法对各指标进行评价筛选。

经过两轮专家咨询后,各专家意见趋于一致。两轮咨询有效问卷回收率分别为90.70%、92.31%;专家权威系数分别为0.83及0.88;指标变异系数为0.034~0.233;指标的协调系数为0.35(P<0.01)。最终确定了从基本能力、教学能力、科研能力、专业素养4个方面对导师团队成员进行遴选;导师团队成员应参加新增研究生导师培训班、研究生教育经验交流会等培训;每3年对研究生导师团队进行1次考评。

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