日前,中南大学护理学院、中南大学湘雅二医院和澳门镜湖护理学院的研究人员共同发表论文,旨在了解新入职护士关怀能力和对关怀行为的感知状况,分析两者间相关关系,为培养新护士关怀能力及关怀行为提供依据。研究指出新入职护士关怀能力处于较低水平,关怀行为感知处于中上等水平,两者间关系密切。应对新入职护士加强整体护理内涵及关怀行为培训,增强新入职护士对关怀行为的感知力,提升关怀能力。该文章发表在2014年19期《护理学杂志》上。
日前,中南大学护理学院、中南大学湘雅二医院和澳门镜湖护理学院的研究人员共同发表论文,旨在了解新入职护士关怀能力和对关怀行为的感知状况,分析两者间相关关系,为培养新护士关怀能力及关怀行为提供依据。研究指出新入职护士关怀能力处于较低水平,关怀行为感知处于中上等水平,两者间关系密切。应对新入职护士加强整体护理内涵及关怀行为培训,增强新入职护士对关怀行为的感知力,提升关怀能力。该文章发表在2014年19期《护理学杂志》上。
采用关怀能力评价量表(CAI)和关怀维度测量表(CDI)对171名新入职护士进行调查。
关怀能力、关怀行为感知的总分分别为199.23±20.14、85.49±10.97;CAI与CDI呈正相关(r=0.54,P<0.01)。
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