医护合作模式在急诊团队高级生命支持培训中的应用
作者：高翠歌 来源： 日期：2015-12-05
导读
日前，苏州大学附属第一医院急诊科李小勤、童本沁、唐兆芳等发表论文，旨在探讨通过医护合作模式进行团队心肺复苏的培训,使心跳呼吸骤停患者的抢救有序有效,提高医护人员的临床实践能力和抢救综合协助能力。 对急诊科30名护士和12名医生分别分成6人组合和4人组合,每组由1～2名医生和数名护士组成,遵循《2010美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南》和美国心脏协会高级心血管支持课程(AHAACLS)
日前，苏州大学附属第一医院急诊科李小勤、童本沁、唐兆芳等发表论文，旨在探讨通过医护合作模式进行团队心肺复苏的培训,使心跳呼吸骤停患者的抢救有序有效,提高医护人员的临床实践能力和抢救综合协助能力。
对急诊科30名护士和12名医生分别分成6人组合和4人组合,每组由1～2名医生和数名护士组成,遵循《2010美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南》和美国心脏协会高级心血管支持课程(AHA ACLS)的培训方法,采用“理论讲授+分项技能练习+综合模拟演练+总结分析反馈”的模式,以团队实战的形式结合情景模拟进行抢救突发心跳呼吸骤停患者的培训、演练与考核。
实施医护合作的心肺复苏团队培训演练提高了抢救团队的协助能力,97.6％(41/42)的受训者认为提高了抢救的有序性,100.0％(42/42)的受训者认为这种培训模式值得推广。
研究指出，医护合作的心肺复苏团队培训演练提高了抢救的时效性和综合协助能力。该文发表在2015年31卷11期《中国实用护理杂志》上。
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