日前,河南省郑州市第七人民医院急诊科陈亚琼发表论文,旨在探讨仪器管理与护士技能培训一体化在急诊护理管理中的应用效果分析。 选取我院急诊护士20人进行分析研究,随机将其分为对照组与观察组,对照组护士实施常规的急诊护理管理,观察组护士实施仪器管理与护士技能培训一体化的护理管理方法.比较两组护士的基本护理技术操作、病情观察能力、危重患者抢救、急救仪器使用等方面进行考核评定。 观察组的护士各方面实践比较
日前,河南省郑州市第七人民医院急诊科陈亚琼发表论文,旨在探讨仪器管理与护士技能培训一体化在急诊护理管理中的应用效果分析。
选取我院急诊护士20人进行分析研究,随机将其分为对照组与观察组,对照组护士实施常规的急诊护理管理,观察组护士实施仪器管理与护士技能培训一体化的护理管理方法.比较两组护士的基本护理技术操作、病情观察能力、危重患者抢救、急救仪器使用等方面进行考核评定。
观察组的护士各方面实践比较均优于对照组,两组比较有显著差异具有统计学意义(P<0.05)。
研究指出急诊采取仪器管理与护士技能培训一体化的护理管理后,护士的学习态度以及学习技巧得到明显的提高,能够轻松的掌握临床护理理论知识与实践能力.护理技巧提高,能建立个人良好的职业素质和理论实践知识,提高整体的护理质量。该文章发表在2014年07期《中国保健营养(下旬刊)》 上。
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