近日,广州中医药大学第一附属医院和广州中医药大学的研究人员共同发表论文,旨在了解中医药院校研究生超声临床教学现状。研究指出,研究生超声临床教学现状并不乐观,临床教学有必要从教师水平、带教内容及带教方法等方面进行规划调整。该文发表在2010年09卷(1)期《医学教育探索》上。
近日,广州中医药大学第一附属医院和广州中医药大学的研究人员共同发表论文,旨在了解中医药院校研究生超声临床教学现状。研究指出,研究生超声临床教学现状并不乐观,临床教学有必要从教师水平、带教内容及带教方法等方面进行规划调整。该文发表在2010年09卷(1)期《医学教育探索》上。
采用整群问卷调查形式,对广州中医药大学2006级临床型研究生及2002级七年制硕士研究生进行问卷调查,用SPSS13.0进行统计学分析。
调查发现:研究生超声轮训时间普遍相对较短,对超声基本知识掌握程度较差;普遍学生认为超声科带教尚规范,但教师水平参差不齐,带教内容针对性差,不利于研究生的专科学习。
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