医学教育

标准化病人在精神病学课堂教学中的应用

作者:张静 整理 来源:金宝搏网站登录技巧 日期:2013-01-30
导读

         近日,上海交通大学医学院附属精神卫生中心心境障碍科和复旦大学上海医学院OSCE项目组的研究人员共同发表论文,旨在评估在精神病学课堂教学中使用标准化病人( Standardized patients,SP)进行模拟示教的教学效果。研究指出,课堂教学中采用SP进行模拟示教,有助于提高学生对精神病学知识的掌握,且该教学模式得到学生普遍认可。该文章发表在2012 年11卷09期《中华医学教育探索杂志》上。

  近日,上海交通大学医学院附属精神卫生中心心境障碍科和复旦大学上海医学院OSCE项目组的研究人员共同发表论文,旨在评估在精神病学课堂教学中使用标准化病人( Standardized patients,SP)进行模拟示教的教学效果。研究指出,课堂教学中采用SP进行模拟示教,有助于提高学生对精神病学知识的掌握,且该教学模式得到学生普遍认可。该文章发表在2012 年11卷09期《中华医学教育探索杂志》上。

  对复旦大学上海医学院七年制临床专业学生课堂授课时,使用SP现场示教,并评估该教学效果。

  96.19%的学生认为SP教学较传统效果好,采用SP教学的班级考试成绩优于未采用SP教学的班级。

分享:

相关文章

评论

我要跟帖
发表
回复 小鸭梨
发表

copyright©金宝搏网站登录技巧 版权所有,未经许可不得复制、转载或镜像

京ICP证120392号  京公网安备110105007198  京ICP备10215607号-1  (京)网药械信息备字(2022)第00160号
//站内统计 //百度统计 //谷歌统计 //站长统计
*我要反馈: 姓    名: 邮    箱:
Baidu
map