合作性学习在基础护理技能实践教学中的应用
作者：张静 整理 来源：金宝搏网站登录技巧
日期：2012-12-22
导读
近日，成都中医药大学附属医院针灸学校护理学教研室邓岚、张蓉和张英等共同发表论文，旨在探讨合作性学习在基础护理技能实践教学中的应用效果。研究指出，合作性学习教学方法应用于基础护理技能实践课的教学中，能够提高学生的学习成绩，增强学生的合作意识和团队精神。该文章发表在2012 年第32卷第02期《中华医学教育杂志》上。
近日，成都中医药大学附属医院针灸学校护理学教研室邓岚、张蓉和张英等共同发表论文，旨在探讨合作性学习在基础护理技能实践教学中的应用效果。研究指出，合作性学习教学方法应用于基础护理技能实践课的教学中，能够提高学生的学习成绩，增强学生的合作意识和团队精神。该文章发表在2012 年第32卷第02期《中华医学教育杂志》上。
将成都中医药大学附属医院针灸学校2007级护理专业77名学生按照班级分为两组，1班39名学生为实验组，采用合作性学习教学方法；2班38名学生为对照组，采用传统教学法。比较两组教学效果。
实验组学生考核成绩优于对照组(P＜0.05)；问卷调查结果显示，实验组学生认为合作性学习教学方法激发了学习兴趣，有利于促进师生之间和学生之间的关系，有助于提高综合运用知识的能力等。
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